Desgraciadamente ha sido una constante en nuestro sistema educativo y otro de los factores de los malos resultados educativos, a diferencia del nivel de excelencia que se exige en otros países.
Este fue el caso de Cataluña.
Artículo de La Vanguardia (Vía)
Este fue el caso de Cataluña.
Artículo de La Vanguardia (Vía)
"El nuevo requisito para
acceder a las facultades de Educación hubiera dejado fuera a buena parte de los
alumnos que este curso hacen primero de Magisterio. El 70% de estos estudiantes
suspendió alguno de los exámenes de lengua -castellana, catalana e inglés- o de
matemáticas de selectividad, anunció ayer el secretario de Universitats i Recerca
de la Generalitat, Antoni Castellà, en el Parlament. Aun así, consiguieron una
plaza en las facultades de Educación y en el futuro serán maestros y enseñarán
estas mismas materias a sus alumnos. En selectividad basta con obtener un 4 en
los exámenes para poder hacer la media de todas las notas.
Castellà
aportó este dato para defender los nuevos requisitos de entrada a las
facultades de Educación de Catalunya. Para el curso 2014-2015 los candidatos
deberán obtener un promedio de 5 puntos en los exámenes de lengua castellana y
catalana de selectividad, también aquellos que quieran acceder a la universidad
a través de la FP. Se
trata de una medida provisional, porque a partir del curso 2015-2016 todos los
que quieran estudiar Magisterio tendrán que superar una prueba específica,
además de la
selectividad. Estos exámenes adicionales medirán la expresión
escrita, la ortografía, el nivel de matemáticas y otras aptitudes que se
consideran necesarias para ejercer de maestro. El objetivo es mejorar el nivel
de los futuros docentes y evitar que personas con déficits en materias básicas
estén al frente de las aulas. En Finlandia, sólo los alumnos con un 9 de media
en bachillerato pueden acceder a las facultades de educación.
Algunos
grupos parlamentarios cuestionaron ayer en el Parlament esta nueva medida porque
consideran que va en contra de la equidad en el acceso a la universidad. Las
facultades de Educación admiten que perderán alumnado el próximo curso debido a
la mayor exigencia, aunque no se llegaría a este 70% indicado por Castellà
porque sólo se tendrá en cuenta la nota de lengua castellana y catalana. (...)"
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